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拿着那份长达八页，密密麻麻的词汇考核试卷，罗老师都怔愣住了，所以这次的英语演讲比赛，她还能给夏雨桐辅导什么？
罗老师陷入了深深地自我怀疑中......
不过这也证明了一点，当初她的预感是对的，夏雨桐大概真的要在这次比赛上继续大放异彩，给所有人一个大大的“惊喜”了。
既然在这些基础准备工作上帮不上忙，罗老师只好退而求其次，帮夏雨桐准备起了市赛第二轮的演讲稿，她觉得第一轮的书面测试夏雨桐妥妥的就能过，绝不可能出一点意外！
夏雨桐听了罗老师给她讲的两堂英语演讲稿写作技巧，她也没着急立刻动手，她的水平毕竟高了初中太多，文章太超过的话也容易引人注目，最好是能控制在刚刚好拿下一等奖的水平，后面的比赛再渐渐提高水平，也容易打对手一个措手不及。
她先是用了两周的时间把初中三年的英语教材和资料都好好地浏览了一遍，了解了初中课程的大致知识点和难易程度，然后才着手写起了比赛用的演讲稿。
夏雨桐知道自己的英语口语水平是还不错，毕竟也是真正地用于实践过的，但演讲的话还要讲究一些技巧，要懂得情绪的渲染，能够调动大家与之共情，演讲稿的内容最好也是能层层递进，一路把听众带入进去，这样才算是一次成功的演讲。
于是夏雨桐花了两天选定了主题，题目是“昂起头来真美”，文章的主旨讲的是无论你生来贫穷还是富有，容貌是美丽还是平凡，但只要你坚信自己，坦然的昂起头来，你就是最美的自己，旨在提醒那些自觉平凡而甘于现状，甚至自卑敏感的人走出怪圈，昂起头来，以积极主动的态度去面对人生，通过自身的不懈努力，自然能获得想要的成功。
主题定好后，夏雨桐又花了三天的时间找了很多的相关资料，之后才动笔写了起来，然后修修改改，前前后后历时三周，终于是拿出了一份自觉还能看过得眼的演讲稿。
当夏雨桐把这份初稿交给罗老师的时候，罗老师几乎是惊艳的，在她看来，这哪里还需要修改呀，那直接拿上赛场都会是最为亮眼的存在，文章通篇辞藻华丽，立意深刻，写作技巧也是用的极好，层层递进，一次次推高了主旨，更重要的是夏雨桐的文字很善于调动人的情绪，让读者看了都不免充满了激情，要是再有好的演讲技巧加以润色，那必定是要惊艳众人的。
罗老师对夏雨桐的这次参赛信心倍增，之前只是预感，现在她可以很肯
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