第23章 星光下的承诺与挑战 (第1/4页)

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篝火晚会结束后，青石村的孩子们并没有立刻散去，而是围绕在韩一一完成的星空画卷前，凝视着那些跃然纸上的笑容和梦想。画卷中央是一颗熠熠生辉的大星星，象征着他们共同的目标——创办一所乡村艺术学校。

次日清晨，太阳还未完全升起，村长老李召集了全体村民来到村委会，公布了韩一一和志愿者团队策划的艺术教育计划。他们打算利用“乡土印象”艺术教育基金以及线上教学资源，改造闲置的旧祠堂为临时教室，并逐步建设一座真正的艺术学校

为了筹集更多的资金和物资，村民们决定举办一场别开生面的“星光慈善拍卖会”。每个家庭都拿出自家最具特色的手工艺品和农产，由韩一一等艺术家设计包装，提升其艺术价值。此外，韩一一也特意将自己的星空画卷作为压轴拍品，希望能借此吸引更多社会关注。

筹备拍卖会的过程中，孩子们积极参与，有的帮忙制作海报宣传，有的练习歌舞表演，还有的跟随梁老师学习礼仪接待。而林夏则联络各方资源，不仅邀请了城市的艺术家和企业家参与，还成功争取到了电视台的现场报道，扩大影响力。

拍卖会当晚，月光明媚，星光璀璨。经过一系列热烈竞价，韩一一的星空画卷最终被一位匿名的企业家高价拍下，所得款项全部投入艺术学校的建设基金。同时，通过这次活动，青石村的艺术教育项目获得了广泛的社会认同和支持，为学校奠基奠定了坚实的基础。

接下来的日子里，青石村的艺术学校逐渐成形，它不仅仅是一座建筑，更是一个孕育梦想与创造力的摇篮。每当夜幕降临，星光洒满校园时，孩子们都会记得那个篝火之夜的誓言，那是他们面对挑战、拥抱未来的起点，也是他们用艺术照亮生活、点亮乡村的永恒承诺。随着艺术学校的破土动工，韩一一带领志愿者们投入到紧张而有序的教学工作中。他们在临时搭建的简易教室里开设了绘画、陶艺、舞蹈和音乐等课程，每一门课都结合当地风土人情，引导孩子们发掘并展现自己的独特才华。

其中，小石头凭借对家乡山川地貌的独特观察力，在绘画课堂上脱颖而出，他的画作生动展现了青石村四季变换之美；而文静内向的小梅，则在陶艺课上找到了情感宣泄的方式，她亲手塑造的一系列富有乡土气息的陶器，深受村民们喜爱。

与此同时，韩一一联系了几位城市里的着名建筑师和教育专家，共同探讨如何将自然环境融入艺术学校的设计之中。他们决定采用环保材料，建造一个能够充分

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